暑期返校聚力量 蓄勢待發(fā)啟新程
教育頻道
8月1日上午,馬村區(qū)工人村小學的全體教師結束假期的短暫休整有序返校,為新學年的教育教學工作提前布局、精心籌備。
全體教師齊聚會議室,召開暑期工作會議。學校領導總結過往工作成果與不足,明確新學年教學目標與發(fā)展方向。教導主任詳細部署教學任務,要求教師利用假期剩余時間深入備課,結合學科特點創(chuàng)新教學方法,為新學期課程作好充分準備。
下午,各學科組分別開展教研活動。教師圍繞新教材、新大綱展開熱烈討論,分享教學經(jīng)驗與教學資源,共同探討如何提升課堂效率。同時,針對學生可能出現(xiàn)的學習問題,制訂個性化輔導計劃。
此外,為給學生營造更好的學習環(huán)境,教師還參與校園環(huán)境清潔與布置工作。大家分工協(xié)作,清掃教室、整理圖書角、更新文化墻,讓校園煥發(fā)出新的活力。
此次教師暑期返校工作安排緊湊且充實,不僅凝聚了教師團隊的力量,更為新學年的教育教學工作奠定了堅實基礎,助力學校教育事業(yè)邁向新高度。
(王巧蓮)
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
8月1日上午,馬村區(qū)工人村小學的全體教師結束假期的短暫休整有序返校,為新學年的教育教學工作提前布局、精心籌備。
全體教師齊聚會議室,召開暑期工作會議。學校領導總結過往工作成果與不足,明確新學年教學目標與發(fā)展方向。教導主任詳細部署教學任務,要求教師利用假期剩余時間深入備課,結合學科特點創(chuàng)新教學方法,為新學期課程作好充分準備。
下午,各學科組分別開展教研活動。教師圍繞新教材、新大綱展開熱烈討論,分享教學經(jīng)驗與教學資源,共同探討如何提升課堂效率。同時,針對學生可能出現(xiàn)的學習問題,制訂個性化輔導計劃。
此外,為給學生營造更好的學習環(huán)境,教師還參與校園環(huán)境清潔與布置工作。大家分工協(xié)作,清掃教室、整理圖書角、更新文化墻,讓校園煥發(fā)出新的活力。
此次教師暑期返校工作安排緊湊且充實,不僅凝聚了教師團隊的力量,更為新學年的教育教學工作奠定了堅實基礎,助力學校教育事業(yè)邁向新高度。
(王巧蓮)
![]() |
|
![]() |
焦作網(wǎng)免責聲明: | |||||||
|
|
|